Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Ulusal Eğitim Dergisi

ÇOCUK EDEBİYATINDA TOPLUMSAL CİNSİYET: PİPPİ UZUNÇORAP’IN ÖZGÜR RUHU

Author:

Number of pages:
7-18
Language:
Türkçe
Year-Number:
2024-Year: 8 - Number:8

Bu makale, çocuk edebiyatında toplumsal cinsiyet kavramını Astrid Lindgren'in Pippi Uzunçorap karakteri üzerinden incelemektedir. Çocuk edebiyatı, çocukların sosyal, duygusal ve bilişsel gelişiminde kritik bir rol oynar ve bu edebi türde sunulan karakterler, toplumsal cinsiyet rollerinin yeniden üretilmesinde ve şekillenmesinde önemli bir etkendir. Geleneksel çocuk edebiyatında, kız ve erkek karakterler genellikle belirli cinsiyet normlarına uygun şekilde tasvir edilirken, Pippi Uzunçorap bu kalıpların dışına çıkarak okuyuculara farklı bir perspektif sunar. Pippi Uzunçorap, geleneksel cinsiyet rollerine meydan okuyan güçlü, bağımsız ve özgün bir karakter olarak öne çıkar. Pippi'nin maceraları, çocuk okuyuculara cinsiyet eşitliği ve bireysel özgürlüğün önemini vurgularken, aynı zamanda toplumsal normların dışında kalan bir yaşamın ne denli zengin ve tatmin edici olabileceğini gösterir. Makale, Pippi'nin karakter özellikleri ve davranışları üzerinden, çocuklara sunulan alternatif cinsiyet rolleri ve bu rollerin toplumsal etkilerini analiz eder. Ayrıca, Pippi Uzunçorap'ın çağdaş çocuk edebiyatındaki yeri ve önemi de değerlendirilerek, bu tür eserlerin çocukların toplumsal cinsiyet algısı üzerindeki potansiyel etkilerini tartışmaya açar.

Keywords


This article discusses the concept of gender in children's literature through Astrid Lindgren's character Pippi Longstocking. Children's literature plays a critical role in children's social, emotional and cognitive development, and the characters presented in this literary genre are an important factor in the reproduction and shaping of gender roles. In traditional children's literature, male and female characters are often portrayed in accordance with certain gender norms, while Pippi Longstocking breaks these molds and offers readers a different perspective. Pippi Longstocking stands out as a strong, independent and original character who challenges traditional gender roles. Pippi's adventures emphasize to child readers the importance of gender equality and individual freedom, while at the same time showing how rich and fulfilling a life outside of social norms can be. Through Pippi's character traits and behavior, the article analyzes the alternative gender roles presented to children and their social implications. This study evaluates the place and importance of Pippi Longstocking in contemporary children's literature and discuss the potential effects of such works on children's perception of gender.

Keywords

Article Statistics

Number of reads 19
Number of downloads 37

Share

Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Ulusal Eğitim Dergisi
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.