Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Ulusal Eğitim Dergisi

ISSN: 2602-4969

32x32

HASAN ALTUNTAŞ -Tufan AYTAÇ DİJİTAL OKUR YAZARLIK VE ERDEMLİ BİREY: MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE BİR DEĞERLENDİRME, 23-40
DIGITAL LITERACY AND THE VIRTUOUS INDIVIDUAL: AN EVALUATION WITHIN THE FRAMEWORK OF THE MAARIF MODEL
DOI :
Abstract | Full text


Uluslararası Sosyal Araştırmalar ve Ulusal Eğitim Dergisi
E-Mail Subscription

By subscribing to E-Newsletter, you can get the latest news to your e-mail.